中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì )于10月16日上午勝利開(kāi)幕，馬克思主義教研部全體教師收聽(tīng)收看了開(kāi)幕會(huì )，認真聆聽(tīng)習近平總書(shū)記所作的報告，并于18日上午通過(guò)視頻會(huì )議形式集體學(xué)習討論，就如何將二十大精神融入思政課教學(xué)、下步如何學(xué)習研討等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。會(huì )議由馬克思主義教研部黨支部書(shū)記、主任趙紅衛主持。

趙紅衛主任認為，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì )是高舉旗幟、凝聚人心的大會(huì )，是自信自強、催人奮進(jìn)的大會(huì )，是為中國未來(lái)發(fā)展擎畫(huà)藍圖、謀篇布局的大會(huì )?？倳?shū)記的報告主題鮮明、立意深遠、思想深邃，全面總結了過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，明確了新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，對全面建成社會(huì )主義現代化強國作出了總體戰略安排，提出一系列重要思路、重要觀(guān)點(diǎn)、重大判斷和重大舉措?！叭齻€(gè)務(wù)必”、“十年來(lái)的三件大事”、“自我革命是跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案”、“歸根到底是兩個(gè)‘行’”、“人民民主是社會(huì )主義的生命”、“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)”、五個(gè)“必由之路”等一系列重要論斷和重大舉措指明了中國未來(lái)發(fā)展方向。會(huì )議明確宣示了黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著(zhù)什么樣的目標繼續前進(jìn)。聽(tīng)完總書(shū)記的報告，感受到宏偉的藍圖已經(jīng)繪就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，作為一名公安院校的思政課教師，深感責任重大，使命光榮。新起點(diǎn)、新征程，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強化理論學(xué)習，立足本職崗位，錨定目標，踔厲奮發(fā)，奮楫揚帆啟新程，改革創(chuàng )新破困境，履職盡責、篤行不殆，進(jìn)一步推動(dòng)思政課教學(xué)改革創(chuàng )新。

陳國強副主任認為，習總書(shū)記在二十大報告中主要講了十五個(gè)部分。在報告中提到了“極不平凡、極不尋?！眱蓚€(gè)關(guān)鍵詞，習近平總書(shū)記在省部級主要領(lǐng)導干部“學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，迎接黨的二十大”專(zhuān)題研討班上發(fā)表重要講話(huà)指出：“黨的十九大以來(lái)的5年極不尋常、極不平凡?！边@兩個(gè)“極不”，是對新時(shí)代發(fā)展中一個(gè)特殊階段黨團結人民艱辛奮斗作出的歷史性評價(jià)，涵義十分深刻。尤其是對“極不尋?！钡暮x，需要深刻加以理解和認識。另外，報告從16個(gè)方面回顧了歷史性成就和變革。在突出成就中強調了理論創(chuàng )新，取得重大理論創(chuàng )新成果，集中體現為新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想。習近平總書(shū)記鮮明指出了從現在起中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)，深刻論述了在新時(shí)代新征程上實(shí)現黨的中心任務(wù)所要貫徹的新理念、新戰略、新舉措，具有重要而深遠的指導意義。在教學(xué)工作中，我們要認真學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )報告的精神實(shí)質(zhì)和主要內容，做好推動(dòng)黨的二十大精神、特別是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，以黨的二十大精神為引領(lǐng)，立德樹(shù)人，為黨育人，為國育才，為警鑄劍，為培養堪當時(shí)代重任的接班人貢獻自己的力量。

中國特色社會(huì )主義理論教研室主任王會(huì )鵬認為，非凡十年，輝煌成就鼓舞人心，壯闊征程催人奮進(jìn)。習近平總書(shū)記在黨的二十大開(kāi)幕會(huì )上作的工作報告全面總結了過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，三件大事彪炳史冊，十六項變革深得民心。新時(shí)代黨和國家事業(yè)之所以能夠取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于習近平總書(shū)記掌舵領(lǐng)航，根本在于習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)指引。報告高瞻遠矚、內涵豐富，是一個(gè)開(kāi)啟新征程的綱領(lǐng)性文件，偉大復興前景可期，使命光榮重任在肩。作為一名思政課教師，我想應該做好三個(gè)“融入”，一是融入領(lǐng)會(huì )報告精神，當好黨的二十大報告精神的踐行者和傳播者；二是將二十大報告精神融入課堂教學(xué)中，把黨的理論道理講實(shí)講深講透講活；三是與學(xué)生融入，從思想上真正使學(xué)生深刻體會(huì )二十大報告所傳達的最新精神，使學(xué)生能夠做到主動(dòng)聽(tīng)、樂(lè )于聽(tīng)。要始終堅定馬克思主義信仰，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，為黨育人、為國育才。在新的奮斗征程上，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合，堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，讓學(xué)生更加準確地理解實(shí)踐基礎上的理論創(chuàng )新，堅定理想信念，厚植家國情懷，做堪當民族復興大任的時(shí)代新人。

中國近現代史綱要教研室主任劉海波，習近平總書(shū)記指出：“我們要辦好人民滿(mǎn)意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，加快建設高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平?！?聆聽(tīng)習近平總書(shū)記講話(huà)后，我心潮澎湃、熱血沸騰。身為一名高校思政課教師，一定要把大會(huì )精神學(xué)習透、融入好、宣講好，堅決做到踔厲奮發(fā)、勇毅前行、拼搏奮斗，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。站在新的起點(diǎn)上，在新的趕考路上，我要更加堅守教育報國之初心，牢記公安教育必須為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)的使命，堅守為黨育人、為國育才、為警鑄劍，努力跑好歷史交給我們的接力棒，在中華民族復興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)。

德育教研室主任王慧敏認為，作為思政課教師要學(xué)習好、宣傳好、落實(shí)好二十大報告精神。兩天時(shí)間我認真學(xué)習了大會(huì )報告內容，學(xué)習了報告中許多新思想和新觀(guān)點(diǎn)，結合自己的教學(xué)工作，我注意到本次報告中關(guān)于中國式現代化的內涵更加豐富了，報告使人民更加清晰了解中國式現代化的內涵、本質(zhì)和實(shí)現路徑，體現了馬克思主義與中國實(shí)踐的結合，是具有中國特點(diǎn)的中國式現代化，創(chuàng )造了現代化道路上的新形式，及時(shí)把這些創(chuàng )新內容融入課堂教學(xué)。在報告的第十一部分提出了“國家安全體系和能力現代化”，使現代化的內容更加豐富，這是中國發(fā)展的實(shí)力和自信的體現。報告第十三部分關(guān)于“一國兩制，推進(jìn)祖國統一”，對香港、澳門(mén)的地位和作用更加重視，將香港、澳門(mén)融入國家發(fā)展大局，共同為實(shí)現中華民族偉大復興發(fā)揮作用。二十大報告內容豐富、充實(shí)，立意高遠，我會(huì )繼續學(xué)習、研讀報告內容，并融入到自己的教學(xué)中。

馬克思主義基本原理教研室主任焦玲認為，習近平總書(shū)記所作的報告明確宣示黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著(zhù)什么樣的目標繼續前進(jìn)，對全面建成社會(huì )主義現代化強國，科學(xué)謀劃未來(lái)黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)和大政方針，堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興具有重大意義。我注意到報告指出了中國式現代化的本質(zhì)要求，這是對中國式現代化本質(zhì)要求的首次集中概括，關(guān)于中國式現代化五個(gè)特征的闡述，正是中國特色的體現。作為思政課教師，我們要好好珍惜這一偉大時(shí)代，肩負起思政課在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中不可替代的作用，第一時(shí)間將大會(huì )精神貫徹融入到思政課教學(xué)中，在自己的崗位上努力奮斗，為全面建設社會(huì )主義現代化國家培育堪當大任的時(shí)代新人。

形勢與政策課程負責人趙志強認為，黨的二十大報告指出，新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的。新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義，充分體現了中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會(huì )主義為什么“好”、馬克思主義為什么“行”。這次報告中提出了兩個(gè)“行”這一新論斷。我們開(kāi)設了一門(mén)選修課《中國民族發(fā)展史（選講）》，正好和報告中有對應，說(shuō)明我們的思想也走在了前列。我們要從新時(shí)代十年的偉大變革中進(jìn)一步堅定歷史自信，增強歷史主動(dòng)，汲取奮進(jìn)力量，自信自強、守正創(chuàng )新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興而奮斗！

青年教師張紅亮認為，報告旗幟鮮明、高屋建瓴，深邃精辟、氣勢磅礴。在以后的工作中，要認真學(xué)習宣傳貫徹好黨的二十大精神，以高度的責任感使命感，推動(dòng)各項任務(wù)落實(shí)落地，為全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興，作出新的更大貢獻。針對授課中涉及的總體國家安全觀(guān)、強軍思想等內容，會(huì )盡快融入教學(xué)之中。

青年教師范益萌認為，回顧歷史，在前進(jìn)的道路上，我們始終堅持中國特色社會(huì )主義道路，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，進(jìn)行了一系列的改革，取得了一系列的成就，充分彰顯了中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。我們能取得這些成就很重要的原因就在于黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，江山就是人民，人民就是江山！作為一名黨員教師，我要認真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，不斷錘煉自己的道德品質(zhì)，爭做“四有”好老師，為黨和國家培養能夠立大志、明大德、成大才、擔大任的社會(huì )主義建設者和接班人！

青年教師趙得志認為，習近平總書(shū)記在大會(huì )上所做重要報告，為全黨同志統一思想，為來(lái)來(lái)事業(yè)發(fā)展提供了行為指南。作為一名警校思政課教師，要時(shí)刻牢記黨中央的號召，明確自身職責，腳踏實(shí)地，努力工作，為實(shí)現“為黨育人，為國育才”的使命貢獻自己更大的力量。

青年教師陳昭柯認為，習近平總書(shū)記指出：“只有把馬克思主義基本原理，同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?！蔽覀円J真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、堅決貫徹落實(shí)黨的二十大精神，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作，要按照習總書(shū)記要求，把握好新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)和方法論。

全體思政課教師深感使命光榮，責任重大，會(huì )議討論非常熱烈。趙紅衛主任強調，大家要進(jìn)一步加強學(xué)習，通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)習、專(zhuān)題討論等方式盡快讀懂、悟透會(huì )議內容和精神，對新思想、新判斷、新舉措深入研究；把二十大精神進(jìn)一步融入到各門(mén)思政課教學(xué)中，進(jìn)一步推動(dòng)思政課教學(xué)改革創(chuàng )新；學(xué)習好、宣傳好、貫徹落實(shí)好二十大精神，充分發(fā)揮好思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用。